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    初中物理知识中有些物理现象、过程难以被刚刚接触物理学科的学生想象,仅仅用语言的描述很难让没有感性认识的学生在大脑中形成清晰的概念。这些知识点往往成为学
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    学得时间长并不一定有用,问题的关键是:你的单位时间内的学习效率有多高看着同学们一天到晚都在学习,但为什么效果不佳?这是一个学习中的老大难问题,也是最令
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    一、第一层为苦学    提起就讲"头悬梁、锥刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"。处于这种层次的同学,觉得枯燥无味,对他们来说是一种被迫行为,体会不到学习中的乐
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    随着年龄的增长年级的升高,小学语文中的阅读也倍加重要,如何在阅读这一项抓分成了很多孩子的难题,很多孩子和家长为此很着急,今天为大家整理出一些小学语文阅
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      教育的前提本是理解,理解孩子的举动和心理02弯下腰,带着儿童的视角,接近孩子的高度。属于教育的“平视”不光有视线的高度,更有心灵的交互。有时候我们很
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     俯下身子,才能收获更好的孩子!大理石地面上,一大一小席地而坐。男孩小脸胖嘟嘟的,看上去好像受了什么委屈。年长者上身微倾,面带微笑,似在跟男孩说着什么
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    学好初一语文的三大技巧  一、要养成预习的习惯  怎样预习初中语文课呢?可分二步。第一步:阅读课文,弄清文章的体裁,了解文章的作者、时代背景,扫除字词障
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    16年教育培训历程,坚持“七心”理念教好每一个孩子。常州18家分校区,是常州规模大,专业性强的教育教学机构。高一新生刚刚完成初中学习,突然接触到难度很大提
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    学习没有求知欲让我们仔细想一下,自己孩子是否有这种情况?1、回家完成老师作业就万事大吉了。2、平时遇见不会的题目想不出来就放弃,然后等着老师去讲。3、考完
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    没有独立作业的习惯很多孩子到了初中出现成绩下降的情况,原因出在我们当家长的身上。为什么呢?想一想,当孩子写作业不认真,总是磨蹭的时候,是不是我们要盯着
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    没有培养阅读习惯小学阶段是培养孩子阅读能力的关键期,即“阅读爬坡期”。从理论上讲,小学阶段是孩子的良好习惯形成的关键期,同时也是各项能力发展的黄金期,
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    很多同学刚上初一,因为小学与初中的课程设置不同,导致很多同学初一上学期很辛苦,要知道,初中数学三年,学习特点各有不同:初一相差不大,初二始分高下,初三
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    常州新北区庐山路哪有好的学生课外阅读辅导提升班1.摘读。这种读书方法的重点在于有目的地一边阅读,一边摘录自己所需要的有关内容。或字词句篇,或语法修辞,或
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    (1)针对老师授课特点在教学课程中,有的老师讲课基本依据教材,但展开的比较丰富,那么就需要学生事先对教材有一定的了解,而且要对教材做一定的分析理解;有的
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