关键词：小学数学 数学思想方法 渗透 策略 
　　数学思想方法是数学的灵魂所在，其是学生参与数学活动的一种思维方法，是解决数学问题的有效措施。因此，在小学数学教学过程中，教师要改变传统的教学模式，科学地渗透数学思想方法，帮助学生理解并合理运用数学思想方法，全面地提升学生的数学素养，提升其综合能力。 
　　一、常见数学思想方法介绍 
　　（一）转换法 
　　在解决数学问题时，将没有解决的数学问题转换成能够采用现有知识进行解决的问题的一种方法即为转换法。其是一种比较常见的数学思想方法。在小学数学教学，许多问题的数量关系相对非常复杂，借助于转换法能够将比较复杂并且抽象的问题逐渐转化为简单、具体的问题，如此一来就可以利用所学的知识将问题进行合理解决。 
　　（二）分类法 
　　分类法即为将某个数学问题看作是一个整体，然后按照相应的标准将其划分成若干部分，之后再对不同部分展开深入的分析，最终解决此问题。在小学数学教育教学中合理地应用分类法，可以把比较复杂的问题给予分离。如此一来，就可以使得此数学对象的有关属性的区别和联系更快地得以显示，进而帮助学生更加深入、准确地理解法则与概念等抽象、难懂的知识。例如，利用角度的大小实现对三角形的分类，就能够帮助学生更加全面、准确地掌握三角形的本质特点。 
　　（三）归纳法 
　　所谓的归纳法即为从特殊到普遍、从部分到整体的一种推理方法。其是对特例进行深入的分析，将非本质的因素去掉，进而获得本质的特征，然后再将其进行合理的归纳、总结，变成普通对象，最终解决数学问题的一种思想方法。通常状况下，小学生往往采用的是不完全归纳法。例如，对于加法结合律的归纳总结，即为利用实践获得的，并非是普通的案例。
咨询热线:杨老师 17721712758   0519-85807557   400--8289921
名思教育常州九大校区:
北港校区：玫瑰路美兰花园14-1
　钟楼校区：金地假日广场
　天宁校区：天宁区博爱路67号机电大厦3楼（博乐商务宾馆楼上） 
　　戚墅堰校区：中吴大道今创路(湖港名居)506-5号
　　新北校区：新北区中央花园1-53号万豪花都酒店东面
　　天安花园校区：汉江东路长兴好日子家园门口，(新天安城市花园北门对面)
　　通江路校区:金百国际商业广场飞龙路家乐福斜对面
　　湖塘校区：湖塘常武北路96号 (阳湖世纪苑西门口)
　　前黄校区：前黄镇前黄实验中学往南100米(一峰眼镜店后)
花园街校区：湖塘花园街316号(湾里新村门口)
礼嘉校区：礼嘉镇百兴商贸城5幢101号（至尊商务宾馆旁）
联系我时，请说是在常州便民网看到的，谢谢！