高中英语与初中英语课程特点的变化
1.从浅层信息获取到深层信息加工的听、说活动。
2.词汇从普通生活词汇扩展到大量核心词汇和认知词汇
词汇学习是高中英语学习的重要组成部分。它渗透到英语学习的各个方面,包括听、读、格式塔、翻译和作文。此外,要提高对词汇的理解和应用,不仅要提高记忆水平,还要提高学生对词汇的理解和灵活使用。
3.语法由零碎语法变为系统语法
高中语法对于初中语法。许多初中机械分散在高中语法可以解释语法学习。高中英语语法的困难主要体现在定语从句,名词性从句,倒装和谓语动词。掌握和灵活使用重要的语法系统可以帮助学生更好的分析、理解语言材料,使有条不紊,知识网络。
4.从纯语言材料到高层次、多方位材料的阅读材料
高中英语综合能力的培养主要是通过大量阅读来实现的。阅读材料来源于知识的各个领域,包括跨学科知识和跨学科知识,但也反映了时代的发展。
5.从一个独立的句子到一篇简明的英语文章
高级英语作文要求结构完整;语言表达准确,句子流畅;内容要求有自己的想法或观点;体裁要求掌握各种文体,尤其是应用文。
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