我们可以用直接的感受,来判断孩子是否在寻求果断关注:孩子这种行为,通常会使我们感到心烦,恼怒,着急,愧疚等。而当我们替孩子解决了问题后,他们通常会消停一会,但是很快又旧态复萌,或者换一种方式,变着法儿来烦我们等等。
当我们觉察到孩子的寻求过度关注行为。可以采取以下四种方法来改善:
第一: 让孩子参与到具体的事情中,来转移孩子的注意力。比如,当你要跟客户打电话的回收,孩子来缠着你玩,你就可以跟孩子说,宝宝,现在,给你一个特别的任务,爸爸要跟客户打电话了,你可以帮我把门关上,不让别人来打扰我吗?或者,你帮爸爸计个时,看,10分钟之后提醒爸爸,好吗?通过让孩子参与到具体的事情中来,让孩子获得价值感。
第二:安排一段特别的时光。当孩子来捣乱的时候,我们可以给孩子说,宝宝,妈妈现在还有点事情要处理,等会儿才能和你一起过特别时光哦。通过这段特别的时光,让孩子感受到他是被家长所爱的,多珍视的,非常重要
第三:和孩子一起建立日常惯例表。跟孩子一起安排日常事务,尽可能多的让孩子参与,多倾听孩子的意见,帮助孩子找到归属感。
第四:通过肢体语言表达对孩子的关注。比如抱抱、亲亲、举高高、给孩子一个专属于他的标志性动作,也可以约定一些手势,比如把手放在胸前表示爱你等等。
总之,孩子爱捣蛋,我们不能只看到孩子爱捣蛋这件行为的表面,还要找出孩子这样做的真正原因是什么,再通过别的措施,慢慢地去弥补。
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